潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲-淺談新課改下的識(shí)譜教學(xué)

新課程改革的實(shí)施,為音樂(lè)教學(xué)帶來(lái)了春的氣息,讓許多教師對(duì)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí).新的<音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)>明確指出,"識(shí)譜教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的必要環(huán)節(jié)".教學(xué)內(nèi)容安排要符合學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,不要把識(shí)譜與視唱作為孤立的知識(shí)點(diǎn),要從感性人手,深入淺出,逐步提高,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果.

作 者： 侯欣欣   作者單位： 山東省濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓小學(xué),250002  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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