讓學(xué)生在樂中學(xué)

學(xué)習(xí),對(duì)有的學(xué)生來說是一件快樂的事,但對(duì)有的學(xué)生卻是一件痛苦的事.這兩種截然不同的后果當(dāng)然是由多種因素造成的.筆者認(rèn)為能否讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)形成愉快的心理體驗(yàn),教師在其中起著關(guān)鍵的作用.對(duì)于教師來說,如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生"在學(xué)中樂,在樂中學(xué)",是一個(gè)值得深思的問題.筆者認(rèn)為教師可以從以下幾個(gè)方面作出努力.

作 者： 李國珍 談明雪   作者單位： 江蘇省宜興市宜城中學(xué),214200  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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