淺析語(yǔ)文教學(xué)中教師情感因素的作用

新課程標(biāo)準(zhǔn)中, <語(yǔ)文教學(xué)大綱>提出語(yǔ)文學(xué)科的基本特點(diǎn)是工具性與人文性的統(tǒng)一.要求語(yǔ)文教學(xué)中重視師生之間的平等對(duì)話與心靈溝通,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生文化品位、審美能力、思維品質(zhì)、感悟能力、表達(dá)能力等語(yǔ)文素養(yǎng).所以,新課標(biāo)背景下,教師的情感因素、教學(xué)的人文關(guān)懷在語(yǔ)文教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用.

作 者： 李發(fā)斌   作者單位： 甘肅省金塔縣第二中學(xué),735305  刊 名： 現(xiàn)代語(yǔ)文(教學(xué)研究)  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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