淺議好習(xí)慣促進(jìn)高效學(xué)英語(yǔ)

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)申,學(xué)習(xí)的勤奮是基礎(chǔ),正確的學(xué)習(xí)方法是導(dǎo)向,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率的保障.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一促即成的,它是一個(gè)不斷量化和積累的過(guò)程.在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程中,除了有學(xué)生的悟性和經(jīng)驗(yàn)積累外,教師的點(diǎn)撥牽引導(dǎo)顯得尤為重要.教師在教學(xué)過(guò)程中可以通過(guò)一些技能的訓(xùn)練、步驟的引導(dǎo)、任務(wù)的配置等方式幫助學(xué)生養(yǎng)成一種切實(shí)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

作 者： 董蕾   作者單位： 邳州市明德試驗(yàn)學(xué)校,江蘇·徐州,221300  刊 名： 科教導(dǎo)刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類(lèi)號(hào)： G623.3  關(guān)鍵詞： 預(yù)習(xí)習(xí)慣   課堂習(xí)慣   思考習(xí)慣  

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