對(duì)中學(xué)英語(yǔ)素質(zhì)教育的一些認(rèn)識(shí)思考

英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它是一個(gè)包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的操練和語(yǔ)言信息的輸入輸出的實(shí)踐過(guò)程.因此,必須把學(xué)生置于運(yùn)用語(yǔ)言的活動(dòng)中去感知、分析、理解、操練,從模擬交際到真實(shí)交際,以期達(dá)到真正掌握英語(yǔ).所有這一切都必須靠發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,.使其形成良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和教師為其創(chuàng)造良好的客觀條件,才能有效地實(shí)現(xiàn),因此優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),訓(xùn)練學(xué)生的英語(yǔ)運(yùn)用能力是實(shí)施英語(yǔ)素質(zhì)教育的重要關(guān)鍵.

作 者： 翟樹(shù)娜   作者單位： 河北省安平縣北郭村中學(xué)  刊 名： 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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