淺談高中英語中的寫作

學生也普遍反映英文書面表達難,到底難在哪里?為此筆者采用往屆高考書面表達原題對所帶2008屆兩個高中班學生進行測試調查,評分標準、時間限制和高考類同.隨后對答卷錯誤進行了分析統(tǒng)計.結果發(fā)現(xiàn)學生在有關英語謂語的時態(tài)、語氣、動詞詞義辯析和句子結構方面的錯誤占到大約42%之多,拼寫單詞錯誤約占25%,名詞、代詞和冠詞類的錯誤占15%,介詞和關連詞使用不當占8%左右,形容詞、副詞和其它方面錯誤占9%多點.評講后學生感到書面表達短文內容所用詞語和結構不難,很容易理解.就是當時自己想不起來,寫不好.

作 者： 包中華   作者單位： 四川省鄰水縣九龍中學  刊 名： 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G63  關鍵詞：  

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