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大學生網絡游戲成癮的心理學分析
本文從心理學視角分析網絡游戲成癮的界定、心理成因、心理危害,并探索了克服網絡游戲成癮的對策:探索網絡游戲環(huán)境的特點,重視培養(yǎng)大學生健康的學習生活方式,優(yōu)化社會網絡游戲環(huán)境,加強對游戲成癮學生的團體心理輔導,以利于盡快適應信息時代的挑戰(zhàn).
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