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職業(yè)技術(shù)學院《微生物學》考試改革初探
為了更好地為社會輸送大批有用的高級應(yīng)用型技術(shù)人才,培養(yǎng)和提高學生一定的理論知識水平和實驗操作技能是職業(yè)技術(shù)學院微生物學教學的目標之一.微生物學課程的理論部分和實驗部分采用"當堂課考核需要掌握的關(guān)鍵點"的考試方法后,不僅大大提高了學生學習本課程的積極性而且還提高了學習成績,特別是學生對"需要掌握的關(guān)鍵點"掌握得特別牢固."當堂課考核需要掌握的關(guān)鍵點"的考試方法不失為一種可操作的考核方案.
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