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分子生物學(xué)雙語教學(xué)探索及實(shí)踐
雙語教學(xué)是高校教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn).本文從教學(xué)方法、母語和英語的教學(xué)比例分配、教材的選擇等方面探索了分子生物學(xué)雙語教學(xué)中存在的問題,并提出了相應(yīng)的實(shí)踐措施.
胡慧,HU Hui(河南農(nóng)業(yè)大學(xué),河南,鄭州,450002)
刊 名: 廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF LANGFANG TEACHERS COLLEGE 年,卷(期): 2009 9(2) 分類號(hào): Q7 關(guān)鍵詞: 分子生物學(xué) 雙語教學(xué) 探索 實(shí)踐【分子生物學(xué)雙語教學(xué)探索及實(shí)踐】相關(guān)文章:
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