微生物學實驗課教學方法初探-基礎實驗與綜合性實驗的結合

為了加強本科生的綜合素質和實驗技能培養(yǎng),對微生物學實驗課教學進行了一些初步改革,采用基礎實驗與小型綜合性實驗相結合的方法.實踐證明,這種教學方法既調動了學生的學習的主動性、參與性,也增強了學生的責任感.不僅能使學生牢固掌握了基本實驗技能,更進一步提高了學生獨立分析問題及、解決問題的能力.

作 者： 李寶盛 劉陽 王海洪   作者單位： 華南農(nóng)業(yè)大學生命科學學院,廣州,510642  刊 名： 微生物學通報  ISTIC PKU 英文刊名： MICROBIOLOGY  年，卷(期)： 2006 33(3)  分類號： Q93  關鍵詞： 微生物學   實驗課   初探  

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