生物學中的物理現(xiàn)象

生物學是研究生物的形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學.生機勃勃的生物也向我們顯示了大量深刻復雜的物理學問題.因此,如何在生物學教學中融合學科知識的交叉,是值得關注的問題.

作 者： 張蕓   作者單位： 陜西省周至縣第一中學,710400  刊 名： 生物學教學  PKU 英文刊名： BIOLOGY TEACHING  年，卷(期)： 2007 32(10)  分類號： Q1  關鍵詞：  

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