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土木工程測量實習(xí)成績評價改革與實踐
建立土木工程測量實習(xí)成績評價體系,應(yīng)用基于層次分析法的模糊綜合評判對土木工程專業(yè)學(xué)生的實習(xí)成績進(jìn)行評定,并應(yīng)用于實踐.結(jié)果顯示,該方法能夠克服傳統(tǒng)評定的主觀隨意性,提高學(xué)生成績評定的全面性和準(zhǔn)確性,對于測繪工程專業(yè)其他實習(xí)課程的評價具有參考作用.
作 者: 林觀土 于紅波 羅璇 LIN Guan-tu YU Hong-bo LUO Xuan 作者單位: 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院,廣州,510642 刊 名: 測繪科學(xué) ISTIC PKU 英文刊名: SCIENCE OF SURVEYING AND MAPPING 年,卷(期): 2009 34(4) 分類號: P21 關(guān)鍵詞: 土木工程測量實習(xí) 層次分析法 模糊綜合評判 教學(xué)改革【土木工程測量實習(xí)成績評價改革與實踐】相關(guān)文章:
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