意象圖示研究中的問題及最新成就綜述

近些年來越來越多的學者對于意象圖式的概念標準提出了質(zhì)疑,爭議主要圍繞著意象圖式的抽象層級,視覺信息的作用,意象圖式的概念前(preconceptual)和無意識本質(zhì),以及它們作為跨語言認知元素(cross-linguistic cognitive primitives)的普遍性等.而且由于定義的不清晰,很多學者之間對某些具體意象圖式的認定也存在爭議.意象圖式被認為是認知語言學的支柱之一,但對于它的定義又存在如此多的爭議,正是在這種形式下,一本代表著意象圖式研究最新成就的論文集《從感覺到意義:認知語言學中的意象圖式》應(yīng)運而生.由于這些作者都是當前關(guān)于意象圖式研究最有代表性的人物,我們將主要通過評介該文集對意象圖式以及認知語言學相關(guān)研究進行最新綜述.

作 者： 袁野 Yuan Ye   作者單位： 北京航空航天大學外語系,北京,100083;香港中文大學英文系,香港  刊 名： 北京第二外國語學院學報  英文刊名： JOURNAL OF BEIJING INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 ""(8)  分類號： H053  關(guān)鍵詞： 意象圖式   認知語言學   超驗圖式   摹擬圖式  

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