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小學(xué)生寫作心理障礙的分析及對(duì)策
小學(xué)生在寫作過程中存在一些心理障礙,嚴(yán)重影響了語(yǔ)文學(xué)習(xí).針對(duì)這一情況,本人在小學(xué)作文教學(xué)中不斷探索,取得了一些粗淺認(rèn)識(shí),在此作淺顯的分析.
作 者: 盧笑影 作者單位: 浙江省永康市大司巷小學(xué) 刊 名: 中小學(xué)心理健康教育 英文刊名: ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU 年,卷(期): 2007 ""(9) 分類號(hào): 關(guān)鍵詞:【小學(xué)生寫作心理障礙的分析及對(duì)策】相關(guān)文章:
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