在高職英語教學中開展ESP教學

英語課程是高職教育階段必不可少的基礎(chǔ)課,也是學生未來職業(yè)生涯中一個重要的工具.高職英語教學需要合理定位和新的教學途徑.ESP教學模式正是以其職業(yè)性、實用性的特點,成為高職英語教學的有效手段.本文就ESP教學的課程設(shè)置、教材建設(shè)和師資培訓等方面進行了一些探討,以期達到通過ESP教學,提高高職英語教學的針對性和實用性,使高職高專學生成為能夠自如運用英語的高級復合型人才的目的.

作 者： 鮑秋紅 許錟   作者單位： 安徽財貿(mào)職業(yè)學院,安徽,合肥,230601  刊 名： 職業(yè)教育研究  英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 專門用途英語(ESP)   實用性   職業(yè)性  

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