市場經(jīng)濟體制下影響教學質(zhì)量的幾點因素探討

隨著我國加入WTO,學校教育也逐漸步入市場經(jīng)濟.學校教育要在市場經(jīng)濟大潮中乘風破浪,立于不敗??關鍵在于是否市場需種求和較好的教學質(zhì)量. 影響教學質(zhì)量的因素主要有:教學的常規(guī)影響因素和人本管理影響因素.抓好教學過程的控制,以激勵機制激發(fā)人的潛力,控制影響教學質(zhì)量的各方面因素,并運用現(xiàn)代科學的管理方法,實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高.

作 者： 王國權   作者單位： 大慶職業(yè)學院,黑龍江,大慶,163255  刊 名： 科技信息（科學·教研）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(20)  分類號： H42  關鍵詞： 市場經(jīng)濟   教學質(zhì)量   影響因素  

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