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大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中的搭配錯(cuò)誤的類(lèi)型及其歸因
作為一項(xiàng)高頻率語(yǔ)言錯(cuò)誤類(lèi)型,語(yǔ)言搭配歷來(lái)受到語(yǔ)言學(xué)家的重視,也是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)之一,但國(guó)內(nèi)外涉及學(xué)習(xí)者的搭配研究很少.本文從大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中的搭配錯(cuò)誤類(lèi)型出發(fā),發(fā)現(xiàn)造成搭配錯(cuò)誤的原因有:搭配本身理?yè)?jù)性的缺乏:大學(xué)生對(duì)搭配的重視不夠;對(duì)近義詞的區(qū)分不夠明確造成混用等.本文據(jù)此對(duì)搭配的教與學(xué)提出了一些建議.
作 者: 王俊暉 作者單位: 江西師范大學(xué),課程與教學(xué)研究所,江西,南昌,330022 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2007 ""(32) 分類(lèi)號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 作文 搭配 大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者【大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中的搭配錯(cuò)誤的類(lèi)型及其歸因】相關(guān)文章:
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