英語(yǔ)課堂中的多媒體輔助教學(xué)探論

隨著英語(yǔ)教學(xué)改革的發(fā)展與深入,語(yǔ)境化教學(xué)越來越受到重視.在教學(xué)中,利用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)能較便利地展現(xiàn)感性材料,創(chuàng)設(shè)最佳情境,從而獲得最佳的教學(xué)效果.本文探討了合理使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)于英語(yǔ)課堂教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)方面.

作 者： 鄭蓮香   作者單位： 上饒師范學(xué)院,江西,上饒,334001  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(32)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)課堂教學(xué)   多媒體輔助教學(xué)  

【英語(yǔ)課堂中的多媒體輔助教學(xué)探論】相關(guān)文章：

多媒體輔助教學(xué)心得體會(huì)11-10

物理教學(xué)中多媒體的應(yīng)用論文11-03

多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的巧用04-28

多媒體技術(shù)在教學(xué)中的作用（精選12篇）12-19

教師工作心得：英語(yǔ)課堂中的游戲教學(xué)01-14

《陳毅探母》教學(xué)反思04-18

多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中應(yīng)用的心得體會(huì)04-25

論審美經(jīng)驗(yàn)中的距離問題05-01

美術(shù)多媒體教學(xué)04-28

多媒體教學(xué)反思04-20