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培養(yǎng)大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)篇分析能力的思考
大學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中如何從語(yǔ)篇的角度全面把握語(yǔ)言知識(shí),提高語(yǔ)篇知識(shí)的學(xué)習(xí)意義,提高專業(yè)技能,能自如地進(jìn)行對(duì)外交流.篇章語(yǔ)言學(xué)方面的知識(shí)可以幫助解決傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)中的一些問(wèn)題,本文就培養(yǎng)大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)篇分析能力提出了一些建議和思考.
作 者: 郭靜 Guo Jing 作者單位: 云南省玉溪師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,云南,玉溪,653100 刊 名: 商情·科學(xué)教育家 英文刊名: SCIENCE EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(9) 分類號(hào): H319 關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)學(xué)習(xí) 語(yǔ)篇分析 能力培養(yǎng)【培養(yǎng)大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)篇分析能力的思考】相關(guān)文章:
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