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大學(xué)法語(yǔ)教學(xué)方法研究
如何搞好大學(xué)法語(yǔ)教學(xué),提升法語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,一直以來(lái)是法語(yǔ)教學(xué)研究的重要問(wèn)題.本文認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)國(guó)家教委關(guān)于法語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo),提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,須在法語(yǔ)教學(xué)方法上下功夫,融"多媒體教學(xué)、法英語(yǔ)言對(duì)比教學(xué)、全方位輔助教學(xué)"三位一體的教學(xué)方法,可以極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)法語(yǔ)教學(xué)的魅力.
作 者: 高潔 作者單位: 浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院 刊 名: 科技信息(學(xué)術(shù)版) 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2007 ""(33) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 教學(xué)方法 多媒體教學(xué) 法英語(yǔ)言對(duì)比教學(xué) 情景教學(xué)法 游戲訓(xùn)練法【大學(xué)法語(yǔ)教學(xué)方法研究】相關(guān)文章:
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