培養(yǎng)高職生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力

以能力本位為特點(diǎn)的職業(yè)教育要求培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,擔(dān)負(fù)著溝通交流任務(wù)的外語(yǔ)尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),也要將傳統(tǒng)的以教師為中心改變?yōu)橐詫W(xué)生為主體、以老師為主導(dǎo)的教育方式,英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不是一蹴而就的,要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,實(shí)踐訓(xùn)練是培養(yǎng)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的一個(gè)好的突破口,小組合作學(xué)習(xí)是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)有效方式之一.

作 者： 尹玖紅 趙俊霞 張輝   作者單位： 邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院  刊 名： 商場(chǎng)現(xiàn)代化  PKU 英文刊名： MARKET MODERNIZATION  年，卷(期)： 2006 ""(18)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 高職生   英語(yǔ)   自主學(xué)習(xí)