圖式理論在英語專業(yè)四級考試短文聽寫中的應(yīng)用

短文聽寫是英語專業(yè)四級考試中一項重要的測試內(nèi)容,用以檢驗學(xué)生綜合運用多項語言基本技能的能力以及學(xué)生對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法的掌握程度.從認(rèn)知心理學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)的角度,結(jié)合實例,進(jìn)行探討圖式理論在短文聽寫中對信息處理過程和激活背景知識的作用.

作 者： 任亮娥   作者單位： 紹興文理學(xué)院,外國語學(xué)院,浙江,紹興,312000  刊 名： 紹興文理學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF SHAOXING UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 27(11)  分類號： H319.3  關(guān)鍵詞： 圖式   圖式理論   短文聽寫   信息處理   激活  

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