遠程英語學習者自主學習的困擾因素

筆者根據(jù)自己多年從事遠程開放教育教學工作的實踐經(jīng)驗和認識體會,并結(jié)合一些調(diào)查數(shù)據(jù),對影響遠程開放教育學習者自主性英語學習的典型困擾進行心理分析,以探討如何更有效地培養(yǎng)他們自主性學習英語的能力.

作 者： 王維萍   作者單位： 廣東,肇慶廣播電視大學,526060  刊 名： 中國成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2006 ""(8)  分類號： H3  關(guān)鍵詞：  

【遠程英語學習者自主學習的困擾因素】相關(guān)文章：

影響學習者外語語言學習的關(guān)鍵因素04-26

英語學習者必備的詞典05-04

英語學習者策略與英語教學04-26

試論內(nèi)隱學習對英語學習者的啟發(fā)04-27

情感因素對英語學習的影響04-27

送給英語學習者的十句經(jīng)典名言05-04

英語自主學習能力的培養(yǎng)04-27

遠程培訓英語學習總結(jié)12-31

影響英語口語學習的因素及對策04-27

自主學習與大學英語教學04-27