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多媒體輔助英語讀寫教學(xué)的模式與技術(shù)探討
本文通過對多媒體輔助英語讀寫教學(xué)的模式中學(xué)生、老師、計(jì)算機(jī)之間的能動關(guān)系的解析,通過對多媒體技術(shù)在輔助英語讀寫教學(xué)中的應(yīng)用要點(diǎn)的掌控,展示了多媒體的優(yōu)勢及其發(fā)展空間.
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