淺談大學(xué)英語四、六級(jí)考試

隨著大學(xué)英語四、六級(jí)這一水平考試制度的制定,全國各院校的外語教學(xué)規(guī)范化日益增強(qiáng).因而進(jìn)入了一種目標(biāo)管理的新埤界.近年來由于沒有擺正考試的位置,CET的積極作用在降低,一些現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,應(yīng)正確認(rèn)識(shí)目前的大學(xué)英語教學(xué)與四、六級(jí)考試之間的關(guān)系,推進(jìn)大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式以及教學(xué)管理等方面的全面改革.

作 者： 楊細(xì)萍 YANG Xi-ping   作者單位： 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東 河源,517000  刊 名： 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 26(12)  分類號(hào)： H310.42  關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語   四、六級(jí)考試   教學(xué)  

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