為中等生托起一片藍天

中等生是一個不顯眼的龐大學習群體,他們可塑性較強,蘊藏能量大,是可挖掘潛力最大的群體.但是由于常常得不到教師的關愛,有的失去了學習的動機成為差生,有的沒能挖掘自己的潛力而裹足不前,嚴重影響了教學成績.

作 者： 張勝芳   作者單位： 文山州第一中學,云南,文山,663000  刊 名： 素質(zhì)教育論壇  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類號：   關鍵詞：  

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