高等職業(yè)教育改革下的英語(yǔ)教學(xué)

隨著我國(guó)職業(yè)教育改革的不斷深入,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,社會(huì)不斷的向前發(fā)展,傳統(tǒng)職業(yè)教育下的英語(yǔ)教學(xué)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)、企業(yè)對(duì)人才的需求.面對(duì)當(dāng)前高職教育下英語(yǔ)教學(xué)的重要地位、學(xué)生所具備的英語(yǔ)素質(zhì)等現(xiàn)狀,本文從培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)、遷移能力、以及終身學(xué)習(xí)法等方面入手分析高等職業(yè)教育改革下的英語(yǔ)教學(xué).

作 者： 李娟   作者單位： 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系,四川·遂寧,629001  刊 名： 科教導(dǎo)刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(28)  分類(lèi)號(hào)： H319.3  關(guān)鍵詞： 職業(yè)教育   高職英語(yǔ)   教學(xué)改革  

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