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淺析利用網(wǎng)絡開設(shè)大學英語第二課堂
網(wǎng)絡作為一項新技術(shù)、新工具進入教學領(lǐng)域,給傳統(tǒng)的教學帶來了新的途徑和方法.它突破了課堂教學和規(guī)定教材的局限,有利于培養(yǎng)學生自主學習和終生學習的觀念.其方式的多樣化等諸多特點彌補了傳統(tǒng)課堂教學的弊端.因此,有計劃、有目的地利用網(wǎng)絡開設(shè)大學英語教學的第二課堂,有利于提高醫(yī)學院校大學英語教學的效果.
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