- 相關(guān)推薦
ESP理論與高校法律英語(yǔ)教學(xué)改革初探
ESP(專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ))是根據(jù)學(xué)習(xí)者的特定目的和特定需要而開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課程,其最重要的特征是"必須滿(mǎn)足學(xué)習(xí)者的特定需求".法律英語(yǔ)作為ESP的一個(gè)分支,當(dāng)然應(yīng)該具備ESP的這一特征,但目前高校法律英語(yǔ)教學(xué)仍缺乏系統(tǒng)性和目的性.本文結(jié)合ESP理論,分析了目前法律英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題,并對(duì)法律英語(yǔ)教學(xué)的改革和完善提出了自己的構(gòu)想.
【ESP理論與高校法律英語(yǔ)教學(xué)改革初探】相關(guān)文章:
大學(xué)生科技創(chuàng)新理論與實(shí)踐教學(xué)改革初探04-29
大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)改革初探04-28
高校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)演講課初探04-28
高校英語(yǔ)閱讀之教法改革初探04-28
獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)改革初探04-27