探析大學英語自主學習能力的培養(yǎng)

隨著"以學習者為中心"的教學觀點的確立,培養(yǎng)學生的自主學習能力越來越受到外語教學界的重視.闡述了自主學習的內(nèi)涵、理論依據(jù)以及培養(yǎng)學生大學英語自主學習能力的重要性,并就培養(yǎng)學生自主學習能力的舉措作了探析.

作 者： 鄭巍 ZHENG Wei   作者單位： 齊齊哈爾大學外語學院,黑龍江,齊齊哈爾,161006  刊 名： 齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF QIQIHAR UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號： H319  關鍵詞： 自主學習能力   學生為主體   英語學習   學習動機  

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