以建構(gòu)主義理論指導(dǎo)新型大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)

以建構(gòu)主義理論來(lái)指導(dǎo)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是以學(xué)生為中心,模擬真實(shí)情境,重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的交際與溝通能力.在建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中,英語(yǔ)教師應(yīng)摒棄傳統(tǒng)教學(xué)中陳舊的教學(xué)觀念,從過(guò)去教學(xué)的中心地位和知識(shí)灌輸者向多種角色轉(zhuǎn)化,為學(xué)生建構(gòu)系統(tǒng)知識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力提供一切條件.

作 者： 楊兆維   作者單位： 沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院,外語(yǔ)部,遼寧,沈陽(yáng),110034  刊 名： 遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING ECONOMIC MANAGEMENT CADRE INSTITUTE, JOURNAL OF LIAONING ECONOMIC VOCATIONAL TECHNOLOGICAL INSTITUTE  年，卷(期)： 2009 ""(6)  分類(lèi)號(hào)： H319.2  關(guān)鍵詞： 建構(gòu)主義教學(xué)理論   大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)   指導(dǎo)  

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