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優(yōu)化師范院,F(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)想
長(zhǎng)期以來,現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)存在諸多問題.其中,只注重理論的講述,忽視技能的訓(xùn)練,講授理論與培養(yǎng)技能的脫節(jié)問題表現(xiàn)得尤為突出.本文從這一角度出發(fā),探討了優(yōu)化現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容的原則,提出了整合教學(xué)內(nèi)容的具體設(shè)想,旨在提高教學(xué)效率,充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo).
作 者: 鄭獻(xiàn)芹 ZHENG Xian-qin 作者單位: 安陽(yáng)師范學(xué)院,河南,安陽(yáng),455002 刊 名: 安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF ANYANG NORM AL UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 ""(6) 分類號(hào): H191 關(guān)鍵詞: 現(xiàn)代漢語(yǔ) 教學(xué)內(nèi)容 優(yōu)化原則 整合方案【優(yōu)化師范院,F(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)想】相關(guān)文章:
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