優(yōu)化師范院校現(xiàn)代漢語教學內(nèi)容的構(gòu)想

長期以來,現(xiàn)代漢語教學存在諸多問題.其中,只注重理論的講述,忽視技能的訓練,講授理論與培養(yǎng)技能的脫節(jié)問題表現(xiàn)得尤為突出.本文從這一角度出發(fā),探討了優(yōu)化現(xiàn)代漢語教學內(nèi)容的原則,提出了整合教學內(nèi)容的具體設(shè)想,旨在提高教學效率,充分實現(xiàn)教學目標.

作 者： 鄭獻芹 ZHENG Xian-qin   作者單位： 安陽師范學院,河南,安陽,455002  刊 名： 安陽師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF ANYANG NORM AL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 ""(6)  分類號： H191  關(guān)鍵詞： 現(xiàn)代漢語   教學內(nèi)容   優(yōu)化原則   整合方案  

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