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文化發(fā)展構(gòu)想與高校外語翻譯教學(xué)
文化的內(nèi)涵分為三個(gè)層面:一是作為文化事業(yè)的文化;二是作為文化產(chǎn)業(yè)的文化;三是介于以上二者之間的中介性文化.在全球文化的大背景下,高校外語翻譯教學(xué)應(yīng)大力推介宣傳民族文化,著力培養(yǎng)高端文化翻譯人才.實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)想,高校的翻譯教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新思路、方法,使翻譯教學(xué)朝理性、科學(xué)的方向發(fā)展.具體操作時(shí)應(yīng)當(dāng)是翻譯理論講授適度,駕馭教材有方法,感悟時(shí)代特色,力譯傳統(tǒng)文化,注重翻譯實(shí)踐,吸收異族文化.
作 者: 高曉燕 作者單位: 河南科技大學(xué),外國語學(xué)院,河南,洛陽,471003 刊 名: 洛陽師范學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF LUOYANG NORMAL UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 28(6) 分類號: H31 關(guān)鍵詞: 文化發(fā)展構(gòu)想 高校翻譯教學(xué) 外語翻譯人才【文化發(fā)展構(gòu)想與高校外語翻譯教學(xué)】相關(guān)文章:
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