在英語教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在我們?nèi)粘Ｆ胀ǖ慕虒W(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)往往呈現(xiàn)出一種不明確的狀態(tài).因而其學(xué)習(xí)興趣就顯得不濃厚.因此,這就需要教育者不斷地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)逐步趨于明確和穩(wěn)定.偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:"興趣是最好的老師".朱熹云:"教人未見意趣,必不樂學(xué)."可見學(xué)習(xí)興趣在傳授知識過程中是至關(guān)重要的.

作 者： 林科敏   作者單位： 貴州黔西縣鐘山鄉(xiāng)民族中學(xué)  刊 名： 中國校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 英語教學(xué)   參與性   創(chuàng)新   興趣  

【在英語教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣】相關(guān)文章：

如何在英語教學(xué)中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣04-28

淺談如何在英語教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣04-26

數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣04-29

物理教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣04-29

淺談如何激發(fā)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)興趣04-29

在美術(shù)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)嘗試04-29

淺談機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣04-29

政治課教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑04-29

如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣04-29

如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣04-29