談高職英語的分層次教學

隨著教育體制改革的深化,傳統(tǒng)的教育體系和教育模式已經(jīng)不適應(yīng)變化了的教育競爭格局.就高職院校教學改革而言,實施分層教學不失為一種有益的嘗試.本文擬就分層教學的幾種模式、分層教學的實施等問題做一些探討.

作 者： 郭瑛   作者單位： 河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學院  刊 名： 中國校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 高職教育   教學改革   分層教學   因材施教   綜合素質(zhì)  

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