讓聽覺變得真實(shí)起來-淺談大學(xué)英語(yǔ)聽力課堂教學(xué)改革

聽、說、讀、寫是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的四個(gè)重要環(huán)節(jié),缺一不可.針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀而言,聽力教學(xué)可以說是英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié).而當(dāng)前我國(guó)和世界各國(guó)尤其是說英語(yǔ)的國(guó)家交流日趨頻繁,這就對(duì)作為基礎(chǔ)教育的英語(yǔ)聽力教學(xué)提出了更高的要求,聽力課堂教學(xué)如果不進(jìn)行改革就勢(shì)必不能適應(yīng)形式的發(fā)展.

作 者： 李群   作者單位： 四川天一學(xué)院,四川·成都,610100  刊 名： 科教文匯  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2008 ""(36)  分類號(hào)： H319.9  關(guān)鍵詞： 聽力   模仿   語(yǔ)言   賞析   詞匯  

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