2000年以來(lái)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方法研究述評(píng)

隨著對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展.有關(guān)方面的研究日臻成熟.雖說(shuō)教無(wú)定法,但很多奮斗在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)一線的學(xué)者們?cè)趯?shí)踐中不斷地總結(jié)、摸索經(jīng)驗(yàn),探索出一些很有借鑒意義的教學(xué)方法.本文對(duì)2000年以來(lái)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方法的研究與發(fā)展作簡(jiǎn)單地述評(píng).

作 者： 譚海 唐亮   作者單位： 四川師范大學(xué)文學(xué)院,四川·成都,610068  刊 名： 科教文匯  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2008 ""(36)  分類號(hào)： H195  關(guān)鍵詞： 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方法   語(yǔ)音教學(xué)   字詞教學(xué)   語(yǔ)法教學(xué)   篇章教學(xué)  

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