漢英思維模式差異與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略探析

本文以洪堡特的語(yǔ)言世界觀說(shuō)為語(yǔ)言哲學(xué)基礎(chǔ),通過(guò)漢英思維模式差異及其在漢莢兩種語(yǔ)言上表現(xiàn)的對(duì)比研究,提出了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)采取的相應(yīng)策略.

作 者： 周偉   作者單位： 營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院,遼寧,營(yíng)口,115000  刊 名： 遼寧師專(zhuān)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類(lèi)號(hào)： H31  關(guān)鍵詞： 漢英思維模式   差異   大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略  

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