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以寫(xiě)促學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
針對(duì)"以寫(xiě)促學(xué)"(簡(jiǎn)稱"寫(xiě)長(zhǎng)法")對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)是否有顯著性促進(jìn)作用的問(wèn)題,筆者進(jìn)行了一系列教學(xué)實(shí)驗(yàn).通過(guò)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)長(zhǎng)作文能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極情感,尤其是增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,學(xué)生的英語(yǔ)水平得到了明顯提高.
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