英語(yǔ)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造活力

傳統(tǒng)教學(xué)方式是注重知識(shí)、忽略情感的教育,那種"填鴨式"的滿堂灌的教育導(dǎo)致了教育的狹隘性、束縛性,影響了人才素質(zhì)的全面提高,做為教師,要盡快擺脫這一弊端,使學(xué)校不再是那種單一傳授知識(shí)的場(chǎng)所.

作 者： 梁丹一 徐曉儼   作者單位： 梁丹一(廊坊市教育局,河北,廊坊065000)

徐曉儼(河北省疾病預(yù)防控制中心,河北,保定,071000) 

刊 名： 河北職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HEBEI MEDICAL COLLEGE FOR CONTINUING EDUCATION  年，卷(期)： 2008 25(2)  分類號(hào)： H391.3  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)教學(xué)   激發(fā)   創(chuàng)造活力  

【英語(yǔ)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造活力】相關(guān)文章：

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情04-26

淺談如何在英語(yǔ)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣04-26

如何在英語(yǔ)教學(xué)中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣04-28

如何在英語(yǔ)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)04-28

在英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維04-27

在英語(yǔ)教學(xué)中如何創(chuàng)造活躍的課堂氣氛04-29

數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣04-29

物理教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣04-29

構(gòu)建和諧社會(huì)需要激發(fā)少數(shù)民族創(chuàng)造活力04-29

數(shù)學(xué)教學(xué)中如何開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力04-29