淺析網(wǎng)絡英語教學中的個性化問題

網(wǎng)絡英語教學正在全國迅速展開,大學英語網(wǎng)絡教學中產(chǎn)生的問題之一"個性化的存在"已經(jīng)開始影響網(wǎng)絡教學,它所帶來的利與弊,必須引起我們足夠的重視.本文就如何認識及解決這一問題做了分析和探索,以期未雨綢繆,使網(wǎng)絡英語教學走上健康發(fā)展的道路.

作 者： 張克溪 ZHANG Ke-xi   作者單位： 青海師范大學外語系,青海,西寧,810008  刊 名： 青海師范大學學報（哲學社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF QINGHAI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號： H319.3  關鍵詞： 大學英語   網(wǎng)絡教學   個性化問題  

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