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英語動賓結構的意義構建研究
文章以認知語義學為方法論,以意義動態(tài)建構理論為指導來研究英語動賓結構意義建構的認知全過程.動詞和名詞各自有其在心里詞庫中的默認義,包括潛存的概念本體.當兩者同現(xiàn)合并,在語境、常識、認知方式的調控下.產生局域激活,形成動賓組合的洽義.
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