銜接與連貫策略在高職英語寫作中的意義

創(chuàng)建連貫的篇章是考察學(xué)生的語言水平和語言能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,本文分析了高職學(xué)生英語寫作的現(xiàn)狀,旨在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用銜接與連貫策略,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行英文寫作,提高學(xué)生的英語寫作能力.

作 者： 侯根香   作者單位： 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系,江蘇,無錫,214153  刊 名： 希望月報(bào)（上半月）  英文刊名： HOPE MONTHLY  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 銜接   連貫   英語寫作  

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