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英語(yǔ)課文整體教學(xué)三步法
在英語(yǔ)課文教學(xué)中采取整體教學(xué)"三步"法,既"整體-分段-再整體"的綜合分析教學(xué)程序,不僅符合新大綱的思想,而且集"整體教學(xué)"與"塊塊教學(xué)"的優(yōu)點(diǎn)于一身,既可避免"塊塊教學(xué)"只見(jiàn)樹(shù)木.不見(jiàn)森林,把課文分割得支離破碎,有可解決"整體教學(xué)"不便落實(shí)語(yǔ)言知識(shí)的問(wèn)題,較好的解決既傳授知識(shí)又培養(yǎng)能力的問(wèn)題.
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