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元認知策略與大學生英語自主學習能力的培養(yǎng)

時間:2023-05-01 23:38:46 文學藝術(shù)論文 我要投稿
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元認知策略與大學生英語自主學習能力的培養(yǎng)

元認知策略已經(jīng)引起人們的廣泛關(guān)注,它們對大學生英語自主學習能力的提高起著十分重要的作用.本文分析了元認知和自主學習的內(nèi)涵,旨在探討如何運用元認知策略培養(yǎng)大學生英語自主學習能力.

元認知策略與大學生英語自主學習能力的培養(yǎng)

作 者: 陳宏 Chen Hong   作者單位: 安徽財經(jīng)大學,外國語學院,安徽,蚌埠,233041  刊 名: 安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院學報  英文刊名: JOURNAL OF ANHUI VOCATIONAL COLLEGE OF ELECTRONICS & INFORMATION TECHNOLOGY  年,卷(期): 2008 7(3)  分類號: H319  關(guān)鍵詞: 元認知策略   自主學習   培養(yǎng)  

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