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英語課堂中的無聲藝術(shù)-淺談體態(tài)語在英語教學(xué)中的作用
語言是人們交流的工具,它分為書面語言、口頭語言和體態(tài)語言.在英語課堂教學(xué)中,教師準(zhǔn)確、自然、協(xié)調(diào)地運(yùn)用體態(tài)語,藝術(shù)地運(yùn)用表情、手勢(shì)和姿態(tài)等能有效地幫助組織教學(xué),促進(jìn)教學(xué).
作 者: 于江龍 作者單位: 青島農(nóng)業(yè)大學(xué),外國(guó)語學(xué)院,山東,青島,266109 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2008 ""(26) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 英語 課堂教學(xué) 體態(tài)語 表情 手勢(shì) 姿態(tài)【英語課堂中的無聲藝術(shù)-淺談體態(tài)語在英語教學(xué)中的作用】相關(guān)文章:
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