大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)策略探討

語(yǔ)言教學(xué)首先是有聲的,學(xué)好語(yǔ)音既是掌握語(yǔ)言的基礎(chǔ),也是提高語(yǔ)言整體水平的關(guān)鍵.在語(yǔ)音教學(xué)中,教師應(yīng)通過(guò)有效的方法幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)音的實(shí)際意義,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助學(xué)生切實(shí)提高語(yǔ)音水平,從而促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)綜合能力的提高.

作 者： 謝潔 XIE Jie   作者單位： 湖南理工學(xué)院,大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部,湖南,岳陽(yáng),414006  刊 名： 云夢(mèng)學(xué)刊  英文刊名： JOURNAL OF YUNMENG  年，卷(期)： 2008 29(5)  分類(lèi)號(hào)： H311  關(guān)鍵詞： 語(yǔ)音教學(xué)   大學(xué)英語(yǔ)   策略  

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