英漢詞匯的文化差異與大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)

本文探討了在大學(xué)英語(yǔ)的詞匯教學(xué)中,通過時(shí)比詞匯在中、英兩種語(yǔ)言文化背景下反映在涵義、感情色彩等方面的異同來(lái)分析、總結(jié)如何融文化知識(shí)于教學(xué)中,以導(dǎo)入文化的方式,發(fā)揮學(xué)生的聯(lián)想記憶能力,來(lái)提高詞匯教學(xué)的效率,從而使大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)起到一舉兩得、事半功倍的效果.

作 者： 段新苗   作者單位： 湖北工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,湖北武漢,430068  刊 名： 內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF INNER MONGOLIA UNIVERSITY FOR NATIONALITIES  年，卷(期)： 2008 14(5)  分類號(hào)： H319  關(guān)鍵詞： 文化差異   概念意義   文化內(nèi)涵   文化語(yǔ)境   交際價(jià)值  

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