聽力理解及聽力策略訓練

聽力理解是聽者通過聽覺領(lǐng)悟語言的復雜心理過程,是語言知識與心理活動相互作用的過程.聽力策略是一種學習策略.策略訓練是以培養(yǎng)學生的獨立學習能力為最終目的.有效的聽力策略訓練有利于學生達到用英語進行交際的目的.聽力策略訓練的內(nèi)容包括情感策略訓練、管理策略訓練和認知策略訓練.

作 者： 廖開奉   作者單位： 安徽金寨一中,安徽,237300  刊 名： 天府新論  CSSCI 英文刊名： TIANFU NEW IDEA  年，卷(期)： 2007 ""(z2)  分類號： H31  關(guān)鍵詞： 理論   影響因素   目標   現(xiàn)狀   策略   訓練  

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