英語專業(yè)四級測試改革對英語學習的反撥效應研究

近年來,國外學者對反撥作用從理論到實踐進行了大量的研究,但在國內(nèi),與此相關的研究在測試學中還是個相對較新的領域,這方面的研究甚少,即使有相關研究,也大多以大學英語四級考試的反撥作用為研究對象,而對英語專業(yè)四級考試的反撥作用及其相關問題所進行的專門研究和實證研究,目前在國內(nèi)卻并不多見.本文借鑒國內(nèi)外學者對反撥作用研究的成果,特別是研究方法和模式,結合我國教學實踐,以英語專業(yè)的學生為研究對象,通過問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù)資料.旨在具體了解英語專業(yè)四級考試對專業(yè)英語教學及其相關領域的反撥作用,對上述問題進行探討和研究.

作 者： 屠敏   作者單位： 廣西師范大學,外國語學院,廣西,桂林,541000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號： H3  關鍵詞： 語言測試   反撥效應   TEM4改革  

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